Een school waar iedereen zichzelf kan zijn en zich veilig voelt. Een school die je helpt je volledige potentie te benutten. Om dit te bereiken heeft het Radulphus College een goed georganiseerd systeem van leerlingbegeleiding met leerkrachten en personeel dat oog heeft voor alle leerlingen, maar vooral die leerlingen die juist dat steuntje meer nodig hebben.
Onder leerlingbegeleiding valt alle hulp die onze leerlingen krijgen tijdens hun verblijf, zodat iedere leerling verbonden aan onze school de mogelijkheid heeft om zijn/haar schoolloopbaan met succes af te ronden en zijn/haar persoonlijkheid te ontwikkelen. Het gaat hierbij om begeleiding bij het leerproces, het dagelijkse welbevinden, het sociaal functioneren en het voorzien van bijzondere hulp indien dit nodig is. Om deze processen uit te voeren, heeft de school een zorgteam bestaande uit een remedial teachter, een intern begeleider en een schoolmaatschappelijk werkster.
De begeleiding van leerlingen vindt plaats onder supervisie en verantwoordelijkheid van de directie.
Ons Zorgteam
Interne Begeleider (IB) mw. Abdul
Remedial Teacher (RT)
Schoolmaatschappelijk werk (SMW) mw. Mercera
Pestproblematiek
Het Radulphus College beschikt over twee decanen. Zij begeleiden de leerlingen bij hun keuzeprocessen op school en bij de oriëntatie op de vervolgopleidingen.
Het doel van een decaan is leerlingen leren sturing te geven aan hun eigen loopbaan. Onderdeel hiervan is bijvoorbeeld het helpen van onze leerlingen met hun keuze voor een profiel of een studie. Het resultaat is dat er een keuze gemaakt wordt, die is gebaseerd op de talenten, motivatie en kwaliteiten van de leerling.
De decaan verzorgt voorlichting en informatie over vervolgopleidingen en beroepskeuze. Dit kan door middel van individuele gesprekken, het organiseren van voorlichtingsactiviteiten en het uitnodigen van gastsprekers/-docenten
.
